回家这两天，余初月想的最多的，还是张思雨。
短短的一个下午，她和张思雨就从陌生变得熟悉，然后又要分开。
每次想到这，余初月就不免有些遗憾，为什么不可以多组织这种活动呢？
周一英语课上，何茹给大家说了个好消息：“同学们，我们星期三的英语课是公开课，大家到时候统一到一楼智慧教室上课。”
大家齐声说着“好！”
“这节公开课的讲课内容是unit3，大家做好准备，积极发言，会有其他老师过来听课。”何茹提醒着大家。
九班的同学积极地回应着。
何茹又继续说道：“大家应该都知道，我教了两个班，一个是我们九班，一个是十一班。为什么我选我们班上公开课，而不是十一班呢？是因为我觉得我们班的同学足够优秀，希望大家在公开课上好好表现。”
余初月都没怎么去过一楼的智慧教室上课，那里一般都是用来上公开课的，就是每天上下学会从那经过，其他时候都是在自己班上上课。
星期三上英语课之前的课间，何茹还特意走到九班班上提醒大家现在下去上课。
余初月收拾着自己的东西，发现也不用带什么，就是拿本英语书，范文本，单词本，草稿本，再带支红笔、黑笔和荧光笔。
班上的每个同学都是这样装备着，因为何茹开学的时候就跟大家说过，上她的课要准备什么东西。
在何茹有序的安排下，大家很快就适应了她高强度的教学方式，并且不觉得怎么累。
在考试中，何茹教的学生的成绩总是领先其他班的学生，引得其他老师都来问何茹是怎么教学的。
终于碰上了何茹讲公开课，其他英语老师怎么会放过这么好去学习的机会，都拿着工作笔记有说有笑地跟何茹一起从办公室出来到智慧教室后方的观察室。
智慧教室分成两个部分，前面的部分是给学生上课用的，布置的比较现代化的教室。在教室后面有一块巨大的单向玻璃，连接着后面的观察室。
老师们都坐在观察室里，透过那块大的单向玻璃，可以轻松的看到教室里的一举一动。
教室上方有收声设备，可以通过实时传输并放大音量在教室和后面的观察室播放出来。教室前方和后方都有实时动态捕捉摄像头，会自动定位走动的人，并传输到观察室里的电脑上保存下来。
九班的同学们一到智慧教室里就屏气凝神，慢慢地走着，因为教室里的隔音做的太好了，几乎听不到外面的声音，同学们的鞋子摩擦地面的声音成了最大的声音来源。
何茹早就做好了上课的准备，站在教室里提醒同学们早点坐好。黑板里的显示屏上播放着一首钢琴曲，听上去抒情又放松，有一种古典高雅的感觉，听着整个人都静下心来。
虽然教室后面的单向玻璃说是只能从观察室里往教室看，但班上有几个调皮的同学贴着玻璃看也是可以看到观察室老师的注视的，就是有些尴尬。
余初月她们按教室里的座位坐好。离上课还有一分钟时，何茹关闭音乐走出教室，等待上课铃响。
外面传来上课铃的声音，何茹带着笑走进教室。“good/morning,everyone！”
“good/morning,roya.”大家像平常上课那样站起来向何茹打着招呼。
“let's/talk/about/music/in/today's/c**ss.first,let's/listen/to/a/piece/of/music.i/have/a/few/questions/to/ask/you.please/take/these/questions/to/listen/to/this/song.”